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Paysage et fil - tous niveaux, --- LYCÉE ---, 1ère | 08/04/2022 |
Comment représenter, penser, construire et déconstruire un paysage ? Qu’est-ce qu’un paysage ? |
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| paysage, photographie, installation, fil, espace, corps | ||
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déconstruire les préjugés, construire l’altérité - tous niveaux | 07/07/2021 |
| L’objet de l’article est de réfléchir à son fonctionnement en tant qu’enseignant, à la mixité scolaire pour la critiquer, sans remettre en cause son principe, mais e ... | ||
| e-novEPS21, partie3, KERJEAN | ||
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Construire une échelle descriptive avec les élèves pour évaluer un oral d'éloquence - TraAM documentation - Cycle 4 | 15/06/2021 |
| TRAAM documentation, crcn, échelle descriptive, débat, éloquence | ||
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un drone pour faire des mathématiques - tous niveaux, 3ème | 20/05/2021 |
| Est-il possible de survoler le fort Boyard avec un drone ? Construire des courbes en lien avec le vol d’un drone. | ||
| courbe, modélisation | ||
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développer sa maîtrise de l'oral en construisant ses outils de suivi - tous niveaux | 13/01/2021 |
| A compléter, organiser, choisir, construire ou présenter, les échelles descriptives peuvent être mobilisées de différentes manières par les él&eg ... | ||
| e-novEPS20, partie3, GUILON | ||
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Un monde de migrants : construire une carte des migrations en Méditerranée - 4ème | 12/01/2020 |
Cette activité permet de travailler en 4ème le passage du langage écrit (informations extraites de documents) au langage cartographique. Elle est a ... |
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| migrations, méditerranée, cartographie, mobilité humaines transnationales | ||
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